"STORIA DI UNA GABBIANA CON DIVERSE ABILITA’ E DELLA SQUADRA DI GATTI CHE LA AIUTARONO A SCOPRIRLE" Quando si preme la barra spaziatrice lo sfondo cambia in base ai disegni (scene del libretto che trovate qui: http://goo.gl/qT24bu ). Con la freccia sinistra la Gabbianella pronuncia la propria frase. Con la freccia a destra si torna indietro nel caso di errori. I tasti sono quindi ottimizzati per l'uso opzionale di makeymakey per agevolare l'interazione del bambini con esigenze speciali che può quindi per esempio toccare un frutto o un Didò ect.
Progetto: “ Il diritto di essere diversi” per l’integrazione scolastica. Realizzato dalle insegnanti di classe Scuola Primaria “S. Castromediano” II A via Cantobelli – Lecce a.s. 2014-2015 Insegnanti interessate: Anna Maria Cerbino e Manuela Dell’Anna Le Maestre hanno sviluppato il progetto in funzione di mio figlio disabile, Lorenzo, che partecipa così alla recita. I suoi compagni di classe, insieme alle Maestre, hanno fatto gli sfondi e le registrazioni. Il testo teatrale “Storia di una gabbiana con diverse abilità e della squadra di gatti che la aiutarono a scoprirle” è scritto dai bambini della classe IV A della Scuola Primaria “S. Castromediano” IV Circolo Didattico di Lecce e tratto dal libro “La gabbianella e il gatto” di Luis Sepùlveda. Esso si inserisce nel progetto di “Sperimentazione didattica per l’integrazione scolastica” ed è finalizzato a promuovere occasioni di “inclusione” degli alunni disabili nel contesto scolastico e sociale attraverso l’uso di metodologie alternative. Inoltre, il testo e la rappresentazione teatrale concludono un percorso di formazione degli alunni finalizzato a riconosce il disabile come soggetto di diritti e a riconoscersi come soggetto responsabile della sua crescita, formazione ed educazione previsto dal progetto d’Istituto “Verso una scuola amica dei bambini”.
