Deux entiers sont donnés par l'utilisateur, le codage des blocs If / then tient compte des trois scénarios 1> 2, 1 <2, 1 = 2 Puis des trucs amusants à la fin pour que les élèves différencient leur codage
Programme de mathématiques de l'Ontario 2020 Les attentes sont: C3 .1 résoudre des problèmes et créer des représentations informatiques de situations mathématiques en écrivant et en exécutant du code efficace, y compris du code qui implique des instructions conditionnelles et d'autres structures de contrôle C3.2 lire et modifier le code existant, y compris le code qui implique des instructions conditionnelles et d'autres structures de contrôle, et décrire comment les modifications apportées au code affectent les résultats et l'efficacité du code B1.2 lire et représenter des entiers, à l'aide de divers outils et stratégies, y compris les lignes numériques horizontales et verticales B1.3 comparer et ordonner les entiers, les nombres décimaux et les fractions, séparément et en combinaison, dans divers contextes
