小朋友，請你將學習單上的小故事輸入到程式的對話裡。
- 這個專案主要練習事件積木的「廣播訊息」「當收到訊息」 - 打字處理的函式對初學者來說較難理解，可以在學習變數、運算積木後，再進一步解說 - 鼓勵小朋友創作程式前，先寫下自己的對話小故事 (手機樣板、手指圖片來自CS First的專案) (帝雉及梅花鹿的插畫來自姚念廣)
